Публикации по теме «Программа внеурочной деятельности» (681-700)

2
Программа социально-психологического развития «Навстречу миру»
Программа разработана для воспитанников подросткового возраста учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Одна из основных проблем детей проживающих в данных учреждениях - успешно влиться в общество и самостоятельно строить свой вариант жизни достойного Человека. Важным для нас сегодня представляется поиск эффективных методов успешного формирования личности воспитанников, способной к дальнейшей успешной социальной адаптации в обществе.
1
Учебная программа по внеурочной деятельности «Автомодельный» (7 класс)
Данная программа автомодельного кружка является программой с базовым уровнем обучения, разработана на основе типовой программы дополнительного образования детей и молодежи (спортивно-технический профиль) и предполагает обучение основам автомодельного спорта учащихся 11-14 лет. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования внеурочная деятельность, как и учебная деятельность на уроке, направлена на решение задач воспитания и социализации учащихся. Это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и
1
Календарно-тематическое планирование к программе внеурочной деятельности «Грамматика на пять» (7 класс)
Календарно-тематическое планирование к программе внеурочной деятельности «Грамматика на пять» будет полезна преподавателям, работающим по учебнику В.П. Кузовлева.
0
Рабочая программа внеурочной деятельности «Доктор Здоровей»
Программа по внеурочной деятельности на 2020-2021 учебный год.
2
Программа внеурочной деятельности «Путь в профессию» (11 класс)
Данный курс позволяет обучающимся осознать многообразие мира профессий, ответственность каждого за построение своего профессионального пути, возможности развития человека в профессиональной деятельности.
1
Рабочая программа внеурочной деятельности «Пусть в профессию» для 7-9 классов
Программа внеурочной деятельности “Путь в профессию” разработана для обучающихся 7-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Цель изучения курса «Путь в профессию»: создание условий для осознанного социального и профессионального самоопределения обучающихся.
0
Программа курса внеурочной деятельности «Исследовательский проект»
Разработанный курс по своему тематическому содержанию разработан для обучающихся 8-го класса в помощь для реализации и освоения грамотной и результативной созидательно-исследовательской проектной деятельности.
0
Программа внеурочной деятельности «Следопыты родного края» (1-4 классы)
Программа внеурочной деятельности "Следопыты родного края" (духовно – нравственное направление)
1
Программа внеурочной деятельности «Подготовка к ЕГЭ по биологии» (10 класс)
Содержание предлагаемой программы включает в себя сведения о строении и принципах функционирования основных регуляторных систем организма человека и животных. В курсе освящены вопросы организации живой материи от молекулярного до биосферного, законы генетики и их цитологические основы, основные этапы и направления эволюции органического мира, происхождение человека, биохимические процессы, протекающие в клетке и организме. Изучение элективного курса базируется на знаниях полученных учащимися при изучении биологии в основной школе. Преподавание курса предусматривает использование различных мет
2
Рабочая программа по внеурочной деятельности по биологии «Занимательная биология» (8 класс)
Данная программа имеет ряд особенностей: - в сравнительно короткое время каждого занятия учащиеся должны овладеть определёнными практическими навыками; - успешное усвоение программы зависит от обеспечения наглядными пособиями и оборудованием для осуществления лабораторных и практических работ; - овладение практическими навыками и предполагает активную самостоятельную работу учащихся, что позволяет повысить учебную мотивацию; - теоретический материал неразрывно связан с практикой, и каждое занятие является логическим продолжением предыдущего;
2
Программа внеурочной деятельности по социальному направлению ДЮП «Огнеборцы» (8 класс)
Цель программы «Дружины юных пожарных» - воспитание мужества, гражданственности, находчивости, бережного отношения к частной и государственной собственности, коллективизма и творчества, а также физической закалки, профессиональной ориентации.
13
Рабочая программа по внеурочной деятельности «За страницами учебника географии» (9 класс)
Программа данного курса ориентирована на более глубокое, расширенное изучение школьного курса географии. Рассчитана на 34 часа, по 1 часу в неделю.
2
Программа по гражданско-патриотическому воспитанию «С чего начинается Родина»
Программа предназначена для реализации работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в условиях социально-реабилитационного центра. Результатом освоения данной программы является обеспечение социально-воспитательного эффекта: воспитание будущего поколения, обладающего духовно-нравственными ценностями, гражданско-патриотическими чувствами, уважающими культурное, историческое прошлое России.
6
Рабочая программа внеурочной деятельности «Мы - краеведы»
Рабочая программа внеурочной деятельности «Мы – краеведы» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, «Примерных программ внеурочной деятельности. Началь-ное и основное образование» (Стандарты второго поколения) под редакцией В.А. Горского. – М.: Просвещение, 2011.), краеведческих материалов. Про-грамма направлена на достижение планируемых результатов, реализацию про-граммы формирования универсальных учебных действий. Предназначена для организации внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению.
2
Программа внеурочной деятельности «В мире фразеологизмов» для учащихся начальных классов
Речь современных детей отличается бедностью словарного запаса, в ней зачастую отсутствуют фразеологизмы. А ведь это наше наследие, историческая память, огромный пласт истории русского языка. Данная программа призвана познакомить детей с разнообразием фразеологизмов, учит их понимать и применять в различных речевых ситуациях. Новизна и актуальность заключается в том, что ни в одной из программ обучения младших школьников русскому языку нет разработанной системы изучения фразеологии.

Сборник методических разработок и педагогических идей